Přijímací řízení 2012
DENNÍ FORMA VZDĚLÁVÁNÍ
K1: Žáci, kteří se hlásí na čtyřletý studijní obor, budou přijati ke vzdělávání bez absolvování přijímací zkoušky.
V případě, že počet žáků splňujících kritérium K1 přesahuje povolenou stanovenou kapacitu pro přijetí, je jediným kritériem průměrný prospěch v 1. pololetí 9. ročníku základní školy. V případě shodného průměru (vyjádřeného s přesností na dvě desetinná místa) o pořadí žáků rozhodne průměrný prospěch z konce 8. ročníku základní školy. Pokud je i tento shodný, pak je určujícím faktorem pro stanovení pořadí průměrný prospěch z předmětů CJL, MAT, CIJ, FYZ, OBN (SPV) z 1. pololetí 9. ročníku.
V případě snížené známky z chování se hodnota příslušných průměrů zvýší o hodnotu 0,40 při každém snížení této známky.
K2: Žáci, kteří se ucházejí o vzdělávání ve tříletém učebním oboru, budou přijati ke vzdělávání bez absolvování přijímací zkoušky. Pouze žáci, kteří neukončují základní vzdělávání v 9. ročníku a mají chování v posledních dvou ročnících někdy hodnocené sníženým stupněm, absolvují přijímací zkoušku formou ústního pohovoru.
V případě většího počtu uchazečů, než je povolená stanovená kapacita pro přijetí, je kritériem pro přijetí průměrný prospěch v 1. pololetí 9. ročníku z předmětů CJL, MAT, CIJ, FYZ, OBN (SPV). V případě shodného průměru (vyjádřeného s přesností na dvě desetinná místa) je určujícím kritériem pro stanovení pořadí celkový průměrný prospěch z 1. pololetí 9. ročníku. Kritériem pro uchazeče konající pohovor je počet bodů získaných při tomto pohovoru.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
NÁSTAVBOVÉ DENNÍ VZDĚLÁVÁNÍ
Uchazeč bude přijat bez přijímací zkoušky. Kritériem pro přijetí bude průměrný prospěch ze skupiny vybraných „profilových“ předmětů - CJL, CIJ, MAT, ODV.
V případě shodného průměru (vyjádřeného s přesností na dvě desetinná místa) je určujícím kritériem průměr ze všech předmětů v 1. pololetí závěrečného ročníku.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
DÁLKOVÁ FORMA VZDĚLÁVÁNÍ
Uchazeč bude přijat bez přijímací zkoušky na základě podání přihlášky ke studiu (vzdělávání).
V případě většího počtu uchazečů, než je povolená stanovená kapacita pro přijetí, absolvují uchazeči písemný test, jehož výsledek bude určující pro přijetí uchazeče ke vzdělávání.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
Schválil: RNDr. Jiří Šlégl, ředitel školy
Mladá Boleslav 2012-01-17